La multiplication des crises politiques et sociales met en évidence dans plusieurs pays, aux différents niveaux, des manquements graves aux pratiques de la bonne gouvernance et de la démocratie. Ces situations entraînent une participation citoyenne difficile, voire inexistante. Cette question est particulièrement importante en Afrique, un continent où des intérêts extérieurs (institutions financières internationales, transnationales, clientélisme, corruption…) pèsent considérablement.
Dans le but de mieux comprendre, analyser, soutenir l’émergence de processus démocratiques (c’est-à-dire enracinés dans le peuple), sans lesquels il n’y aura pas de pouvoirs et de gouvernance procédant « de la base », nous réfléchirons à ces questions à partir des trois expériences nationales : Madagascar, République démocratique du Congo et Inde.
Introduction et animation de l’atelier :
Fanta Wolde (Ethiopie) :
« Les défis de la participation citoyenne et les relations sociétés civiles - pouvoirs publics
dans le continent africain »
Intervenant(e)s :
Lily Razafimbelo (Madagascar) :
« Mobilisation et organisation de la société civile en période des crises politiques »
Quelles sont les contraintes institutionnelles, structurelles, organisationnelles qui freinent l’effectivité de la participation citoyenne ?
Quelles sont les opportunités et les forces ? Quels sont les défis opérationnels que nous devons relever ?
Achille Biffumbu (République démocratique du Congo) :
« Comment, dans un climat de conflits et de guerres, ‘parler’ de paix, démocratie, gouvernance, développement ? »
Comment travailler aux dynamiques et processus visant à faire valoir des valeurs démocratiques et citoyennes ?
Quel accompagnement des jeunes ruraux et urbains afin de permettre cette participation à la gouvernance et à la citoyenneté ?
L.A. Samy (Inde) :
« La participation des populations discriminées et exclues (Dalits, femmes…) à la gouvernance publique »
Que font les mouvements des Dalits, des femmes pour conquérir des espaces de la vie politique locale qui leur permettre d’exercer leurs droits et une citoyenneté active ?
Comment dépasser les conflits inter-communautaires ?
Quel bilan et quels leçons AREDS (Association for rural education and development service) pourrait tirer de ses 30 ans d’expérience et d’organisation de ces populations ?
Discutant :
Assane M’baye (Sénégal) (à confirmer) : membre de l’Alliance pour refonder la gouvernance en Afrique
